基于分层教学法在初中英语教学中的实践分析

李金花

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省吉安市万安县涧田中学

分层教学法是英语基础教育的教育目标，通过分层教学法进行教学有助于培养学生的综合素质，显著减少初中生因个体差异造成的英语学习水平差异，为学生奠定英语学习的基础，并不断培养学生学习英语的兴趣。基于此，本文针对分层教学法在初中英语教学中的实践进行探讨分析，以供参考。

初中英语；分层教学；应用