首页 > 文渊(中学版) > 2021年第10期 > 小学体育教学中如何构建实效性的课堂

  • 小学体育教学中如何构建实效性的课堂

    作 者:

    吴华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年10期

    单 位:

    山东省泰安市宁阳县泗店镇牛村小学

    摘 要:

    2008年奥运会让中国正式地走入了世界,让世界重新认识了中国,并且当前我国各个运动项目都取得了优秀的金牌。日本冬奥会,我国所得金牌综合排名世界第二,所有奖牌加起来也是占据世界前列。今年冬奥会更是涌现出很多的运动员,如今很多品牌的代言人也是请一些运动员,运动员的代言比明星代言更加有说服力和亲和力。体育运动随着我们国家的发展也引起了广泛的关注,体育包括很多的运动项目,除了跑步,跳远等还有乒乓球,排球,羽毛球等球类运动,还有射击,扔铅球等竞技活动。从小学生开始关注体育,让学生从小学开始就重视体育活动,是现在十分重要的教学活动。本文主要研究小学体育教学中如何构建实效性的课堂,希望对相关工作人员有所帮助。

    关键词:

    小学体育;实效性;体育课堂

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