首页 > 文渊(中学版) > 2021年第10期 > 小学数学计算能力的培养途径分析

  • 小学数学计算能力的培养途径分析

    作 者:

    魏莉华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年10期

    单 位:

    江西省赣州市全南县大吉山小学

    摘 要:

    数学是所有科目最基础一门学科,贯穿学生的学习生涯,而计算是贯穿数学学习的一项重要内容,学生的计算能力往往影响着他们数学成绩的好坏,也是提升学生数学核心素养的突破口,所以教师的主要任务就是培养学生的数学计算能力。基于此,本文结合实际教学经验,从牢记运算法则、加强运算练习、养成良好习惯三个方面入手,分析如何在小学数学课堂提升学生的计算能力。

    关键词:

    小学数学;计算能力;培养策略

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