首页 > 文渊(中学版) > 2021年第10期 > 初中文言文教学案例分析

  • 初中文言文教学案例分析

    作 者:

    陈蓉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年10期

    单 位:

    贵州省纳雍县羊场苗族彝族乡羊场小学

    摘 要:

    文言文是我们国家传承数千年的文化瑰宝,是无数文人墨客的艺术结晶,文言文学习,作为初中语文的重要部分,不仅可以帮助学生提升对生僻字生僻词的用法理解,也可以提升学生的阅读与写作能力,既是初中语文学习的重点,同时也是难点。在学习文言文的过程中,需要教师灵活运用各种教学策略,让文言文学习既生动又深刻。

    关键词:

    初中语文;文言文;教学策略

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