浅析“互联网+”背景下高职院校职业人才创新培养

李亚珍1 王旭2

《文渊(中学版)》 2021年10期

南昌职业大学

在互联网背景中进行高职院校职业人才创新培养时，需要加强对信息的有效搜集，并且还要对以往职业人才创新培养中存在的问题应生的分析和研究，制定创新培养的对策，从而促进学生专业水平的有效提高。

互联网+；高职院校；职业人才；创新培养