摘 要：
信息技术在学习和工作中都非常常用，已经成为现代教育教学不可或缺的方法。教师要注重生活化教学，使信息技术与生活教学之间密切联系，让学生的思维变得更加开阔。只是懂得信息技术的理论，但是却不能够良好的展开实践，并不是完善的学习之道，信息技术应该为生活提供更多的帮助。陶行知先生创建了著名的“生活化”教育理念，在课堂教育教学之中努力运用生活中的实际资源，为学生创设更加富有情境的教学支持，才能使初中信息化课程覆盖学生的真实生活，并能在教学中链接生活中的具体内容。文章提出激活生活经验的教育意义，拓宽学生的生活视野，并且以丰富的教育素材铺垫信息技术教学的关键，从而能促使学生在信息技术领域的全面发展和进步。本文将就此加以探讨。
友情链接