幼儿园户外游戏活动存在的问题及解决策略

谢婷婷

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省抚州市临川区秋溪镇中心幼儿园

在幼儿教育中，户外游戏的融入对幼儿健康成长有很大帮助。本文针对幼儿园户外游戏活动的开展途径，采用理论结合实践的方法，分析了户外游戏活动的内涵，探讨了目前幼儿园户外游戏活动存在的不足，提出优化幼儿园户外游戏活动的措施。探讨结果表明，户外游戏活动是一种能促进幼儿身心健康发展并充满童趣的游戏活动。将教学任务和户外游戏活动结合，既能保证教师高效率、高质量地完成教学任务，还能提升幼儿的综合素质，这一教学方式值得推广应用。

幼儿园；户外游戏；问题；解决策略