浅谈小学数学教育中独立思考能力养成分析

吴敏芬

《文渊(中学版)》 2021年10期

广西桂平市寻旺乡东塔小学

当下我国的新课程在不断的改革完善，使得数学教育问题引起了足够的重视，其中最主要的问题，在小学教育方式应用上往往还表现出一定的不足，小学相关数学思维得不到有效锻炼，相关的教师还不能够采取科学的方法培养出学生独立思考能力。因此我们各大小学院校一定要不断进行教学方法的总结分析，让学生能够在数学应用方面得到不断进步，使得每个学生都能够打下良好的数学基础，同时对于课堂积极氛围也能够做到进一步提升，保证老师能够高效的开展教学。

小学；数学；教育；思考能力养成