游戏教学法在小学英语课堂的应用策略研究

刘冬梅

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市赣县区沙地中心小学

游戏教学的引入可以打造有趣高效的教学课堂，以此提高学生的学习积极性。基于此，本文从重视趣味性教学和竞争、解决教学中的焦虑和紧张、重视课堂创新和多元化三个方面进行教学探讨。

小学英语；游戏教学