小学数学课堂生活化教学方法应用的对策

赵静

《文渊(中学版)》 2021年10期

吉林大学附属小学

随着时代的发展和科技的进步，素质教育越来越被人们所重视，而新课程标准也对小学数学课堂教学提出了新的要求。教师在课堂教学中，应当将数学教学同学生的实际生活紧密联系到一起，引导学生逐步掌握解决实际问题的能力，切实提高学生的数学思维和综合运用能力等。因此，教师在实际教学过程当中，应当积极转变教学理念，树立生活化教学的意识，不断培养学生的生活意识和观察意识，让学生充分感受数学的趣味和魅力，提高学生的数学应用能力。

小学数学；生活化；对策