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晏小燕
《文渊(中学版)》 2021年10期
南昌县洪州学校
课堂教学就是学生及师生互动的过程,在互动过程中学生可以加深对知识的印象,构建完善的知识体系,形成良好的思维能力、口语表达能力。而其与素质教育的要求相符,所以在小学语文课堂教学中教师需要将互动教学的开展重视起来。基于此,本文从本质、现状、方法三个方面入手,阐述了互动教学在小学语文课堂教学中的运用方法。
小学语文;课堂教学;互动教学;构建方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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