提升初中英语词汇教学有效性的策略浅析

翟丽丽

《文渊(高中版)》 2021年10期

新疆巴州第二中学

在素质教育和新课程改革不断发展的今天，各个科目的课堂教学正逐渐呈现出模块化和效率化的发展趋势，知识与技能信息的讲解变得愈发精细、高效。初中英语在英语教学链条中处于承上启下的关键位置，其中尤以词汇这一模块在容量和维度方面所表现出的变化作为突出，最具有开展教学策略改革的必要性和紧迫性。基于上述认识，笔者将围绕初中英语词汇教学的有效开展策略这一话题撰写此文并提出一些看法，以资诸位参阅、分析。

初中英语；词汇教学；有效性