高中物理图像问题的一般解题思路分析

王硕

《文渊(高中版)》 2021年10期

吉林师范大学

高中阶段的图像问题是非常常见的题型之一，对于一些特殊的不常规的图像问题学生在解决时往往会有些力不从心，而解决这类问题又需要相应的数学知识支撑，要求学生能做到数学与物理相结合，数形相结合。同时也需要学生具备阅读理解能力，分析应用能力以及归纳总结能力。

高中物理；图像问题；解题方法；数形结合