“思政元素”融入高职护理专业课程教学研究

王熙 刘璐通讯作者

《文渊(高中版)》 2021年10期

钟山职业技术学院 江苏 南京 210049

现阶段高职护理专业融合思政元素开展教育，是新时代背景下护理教学的必然要求。思政元素不仅有利于高职护理专业教学工作开展，同时可以实现价值引导的作用。结合“思政元素”开展护理教学，可以帮助学生树立正确的价值观，培养高职护理学生个人素养。本文就新时期高职护理教学工作融入思政元素的重要性和方式进行了深入探究，旨在为护理专业学生和行业内相关人员提供借鉴。

思政元素；高职护理；课程教学；研究