首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 初中地理学科核心素养培育路径

  • 初中地理学科核心素养培育路径

    作 者:

    林丽华

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    黑龙江省七台河市第十中学 黑龙江 七台河 154600

    摘 要:

    随着新课程改革的不断发展和推进,在当前初中地理教学过程中,教师不仅要进行有效知识的讲解,还需要加强对学生学科核心素养的培养,不断地探索初中地理学科核心素养培养的路径。初中阶段的地理学科知识难度并不大,但是对于刚刚接触这一学科的初中生来说还是有一定难度的。通过地理学科的学习,能够让学生学到丰富的地理知识,强化学生的地理观念,让学生树立正确的价值观念。在此同时,教师也需要唤醒学生对于地理的热爱,培养学生的学科素养。教师要让学生能够形成良好的道德品质,不断地促进学生思维能力的发展,提高学生分析问题,解决问题的能力。本文就针对初中地理学科核心素养培养路径展开分析和讨论。

    关键词:

    初中地理教学;学科素养;培养路径

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