小学语文课堂教学中小组合作学习开展

朱庆

《文渊(高中版)》 2021年10期

四川省泸州市合江县人民小学校

小学语文课堂教学体系不断完善，各类知识点的教学，应进一步把握好学生的学习诉求，站在新的角度思考。小组合作学习的应用，不仅减少了小学语文课堂教学的矛盾，同时提高了学生的学习欲望，鼓励学生在语文学习过程中通过小组辅助、小组共享的方法，拓展自己的眼界，坚持在各类知识点的学习、思考中得到卓越的成果。小学语文课堂教学的难度并不低，小组合作学习的开展，要循序渐进的渗透。

小学语文；课堂教学；小组合作