摘 要：
语文学习追究其本源是一个学习习惯的问题，只有拥有良好的学习习惯才能够学好语文，就如同著名的教育家叶圣陶所说的那样语文的学习就理解方面说，是得到一种知识；就适用方面说，是养成一种习惯。所以良好的语文学习习惯的培养应当在小学时期开始，尤其是在低年级的小学生对于一年级学生而言，良好的语文学习习惯的培养十分重要，拥有良好的语文学习习惯能够进一步的提升语文课堂的教学效率，实现学生语文核心素养的培培养和发展。本文在研究的过程当中将充分的借鉴相关理论，结合一年级学生的特点来进一步的提出一年级学生语文学习习惯的培养策略。
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