通过小学数学教学活动培养学生创新能力的实践方法

丁凤琼

《文渊(高中版)》 2021年10期

云南省红河州蒙自市拥军小学

社会经济的发展离不开创新的推动，在我国教育事业不断发展与进步的背景下，教师应当充分重视对学生创新能力的培养，将学科知识讲解与创新能力培养相融合，促进教学质量的提升。小学数学教学本身强调对学生思维的培养和锻炼，在实施教育的过程中，教师应当把握好数学教学形式的合理优化，以多样化的数学教学活动为基础，促进学生创新能力的发展与进步。本文简单分析了小学数学教学中培养学生创新能力的积极意义，结合笔者实际教育工作经验，提出了小学数学教学中培养学生创新能力的实践方法。

小学数学；创新能力；实践策略