高中历史教学中渗透立德树人的策略与路径研究

时娟

《文渊(高中版)》 2021年10期

江西省奉新县第四中学

高中历史教学要关注的立足点是什么？在高中历史教学中，这是一个值得深思的问题。立德树人属于教育的根本性任务，历史课堂上不仅仅是细节知识的传授，更是一种传承下的情感，要想更好地传承这种情感，教师应注意对学生进行德育教学。立德才能树人。作为一门与德育紧密相关的学科，让学生在历史课堂中进行情感的升华是十分必要的。在当前的高中历史教学中，教师应思考如何让历史教学能够切实和德育有机结合，将家国情怀渗透其中，增强学生的民族自豪感，树立爱国情怀。

立德树人；高中历史；策略