高校资助育人质量提升探索

彭珊

《文渊(高中版)》 2021年10期

湖南医药学院

资助育人作为我国当前一项重要的发展战略，其不仅能够有效地改善我国的国计民生，还能消除相应的贫富差距。而对于高校来说，通过提升资助育人的质量，不仅能够实现高等教育的公平化，还能进一步解决社会矛盾，在此基础上提高其教学质量和水平，与此同时，也能实现我国人才强国的发展战略。基于此，本文以高校精准资助工作的历史方位为切入点，来进一步分析提升资助育人质量时所存在的一些问题，从而更深层次的探索相应地提升路径，希望能为高校的资助育人工作提供一些参考和建议。

高校；资助育人；探索