首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 小学语文古诗词的教学方法探讨

  • 小学语文古诗词的教学方法探讨

    作 者:

    陆旭

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    吉林省公主岭市玻璃城子镇中心小学校

    摘 要:

    古诗词是我国传统文化瑰宝,具有深远的学习意义。古诗词中蕴含我国传统文化,具有意境之美、文学之美,古诗词鉴赏教学能够培养学生的审美能力;同时,学生在理解学习古诗词时,为充分理解古诗词中的词句含义,要借助丰富的想象力在脑海中形成意境景象,有利于培养学生的创新思维能力;最后,古诗词中包含着我国古人的情感价值观念,蕴含丰富的人生哲理和古人热爱生活的生活态度,教师引导学生深入学习感受古诗词中的情感,能够促进学生形成正确的人生观、价值观,培养学生的家国情怀。

    关键词:

    小学;语文;诗词教学

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