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潘少英
《文渊(高中版)》 2021年10期
江西省鹰潭市第八中学
双减背景下,如何在初中英语教学中降低学生学习的难度,减轻学生英语学习的抵触情绪,成了每一位英语教师都在研究的问题。在众多的教学法之中,愉快教学法的运用效果比较理想。为此,文章说明了什么是愉快教学法,阐述了双减下愉快教学法在初中英语教学中应用的原则,并提出了双减下愉快教学法在初中英语教学中应用的策略。
双减;初中英语;愉快教学法;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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