小学语文课堂生成性教学资源利用与开发问题与对策

马晓丽

《文渊(高中版)》 2021年10期

吉林省长春市农安县永安乡中心小学

语文生成性资源是一种非计划性的教学资源，主要是语文教师在教学过程中生成的课堂和课程资源。生成性资源具有较强的生命力，有利于语文教师更好地开展教学活动。当前，很多小学语文教师喜欢事先准备好教学资源，在课堂按部就班实施教学，除此之外对语文课堂的突发情形没有深入的思考，导致生成性资源被浪费。本文接下来将详细分析语文教师在开发生成性和利用生成性资源过程中存在的问题，并针对问题探究相应的对策。

小学语文；生成性资源；小学生；资源利用与开发；问题和对策