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兰红梅
《文渊(小学版)》 2021年09期
云南省普洱市第一中学 665000
实践证明,在高中英语阅读教学中盲目地采用题海战术练习是无效的,只有将有效的阅读技巧方法传授给学生,才能真正提升学生的英语阅读能力。文章提出了六种高中英语阅读技巧指导策略,而在实际教学中,还有很多高效的阅读技巧方法,需要教师指导并传授给学生。因此,为帮助学生更好地提升阅读成绩,教师还需要不断地对英语阅读技巧指导策略加以探究。文章就高中英语阅读技巧策略进行具体的分析。
高中英语;阅读技巧;指导策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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