小学美术教学中学生动手能力的培养探究

曹燕

《文渊(小学版)》 2021年09期

新泰市青云小学 山东 新泰 271200

小学阶段是培养学生价值观、审美能力、动手能力的关键时期，尤其在美术学科中最能够促进学生全面综合发展。本文主要对小学美术教学中，学生动手能力展开研究，综合分析美术在培养学生动手能力中的作用与价值，并提出培养的具体策略，以期促进学生全面健康发展。

小学美术；动手能力；学生；培养