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卢媛雪
《文渊(小学版)》 2021年09期
吉林省敦化市雁鸣湖镇学校
物理是能够培养学生多方面思维能力的一门学科,而学生能力的提高必须要有良好的教学方法进行指引。在初中物理创新教学的过程中,教师应该有效把握学生的实际情况,更多地将学生的学习实践能力与思维能力培养作为教学的主要出发点,这样才能够更好地建构学生的物理学科能力,也才能够让整个物理课堂变得更加活跃,并且还要不断创新出能够提高学生物理学科素养,优化学生物理水平的有效教学方法,期望能够取得初中物理课堂的精彩绽放。
初中物理教学;创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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