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何莉
《文渊(小学版)》 2021年09期
保定师范附属学校东湖分校 河北 保定 071000
在新课改革推行的当下,在小学英语教学中也需立足于课堂,致力于培养学生的核心素养,促进学生成长及发展。而如何正确提升学生综合能力,培养其核心素养已经成为现阶段英语教师应用予以充分重视的首要问题。鉴于此,文章主要立足于小学英语课堂,针对小学生核心素养培养方案作出简要分析。
小学;英语教学;学生核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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