新课程背景下诗歌教学策略研究——以《归园田居（其一）》为例

姜峄贺

《文渊(小学版)》 2021年09期

长春希望高中 吉林 长春 130022

新教材的使用效用关键在老师，老师必须思想、理论水平跟上，研透教材，才能用好教材。要明确立德树人的指导思想，结合语文学科的特点去落实社会主义核心价值观的教育。坚定贯彻高中语文课程标准，关注核心文件，更新教育观念，改进教学方式，促进课程体系的改革。关注现阶段环境，新的时代，积极进行教育教学改革，让教学更加符合教育的规律。

诗歌教学；新课程；策略