浅谈高中生物教学活动中存在的问题及解决措施

丁海辉

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省乐安县第二中学

随着社会的变迁和时代的进步，教师在教育教学中应用传统的教育理念已经不符合新时代的发展观念，在教学中也会出现各种各样的教学漏洞，不利于学生之后的发展，无法将学生培养成一位适应时代发展的高素质人才。高中生物这门科目不仅仅是对生命科学的一个简单认知，其是提升学生综合素养的重要手段。本文从教学现状以及改变教学的策略这两个方面入手进行研究。

高中生物；教学活动；问题策略