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唐菊芳
《文渊(小学版)》 2021年09期
江西省赣州市于都县中等职业专业学校
随着新课程改革理念的不断深入,当前教师需要重点关注的一个问题便是怎样才能够真正地激发学生知识学习的兴趣。那么教师应该怎样开展趣味教学呢?本文从结合多媒体设备、谜语设计以及游戏活动实施趣味教学这三个方面入手,阐述了如何在高中体育教学中运用趣味教学法。
高中体育教学;趣味教学法;运用方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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