现代校园景观绿化环境改造设计分析——以合肥幼儿师范高等专科学校景观工程为例

高妍

《城镇建设》 2022年03期

合肥工业大学设计院（集团）有限公司

现代校园除了关注学生学业成果外，还注重身心发育。为了优化校园环境，需要针对现代校园景观绿化环境实施改造设计。在此之上，本文以合肥幼儿师范高等专科学校景观工程为研究对象，简要分析改造设计原则与目标，经由改造绿化道路设计、合理布设景观小品雕塑、实现校园环境安全照明设计、均衡布置校园植物景观等路径，改善校园绿化环境，促使学生保持愉悦心情。

校园景观；绿化环境；改造设计；景观小品；雕塑