河南地域红色文化融入思政课程的意义

周树堂

《文渊(中学版)》 2021年09期

河南科技大学

改变理想信念，使我们对传统文化的价值再提升认识，最根本的行之有效的方法就是要从改变教育入手。在目前一些大学生存在理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感淡薄、集体观念和团结协作精神缺乏、心理素质欠佳等问题的背景下，大力加强人文素质教育，加强地域文化尤其是红色文化的融入就显得尤为必要。本文将从宏观和微观两个层面出发，论述河南地域红色文化融入思政课程的意义。

河南地域；红色文化；思政课程；意义