小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析

何智辉

《文渊(中学版)》 2021年09期

江西省南昌市京山小学

目前的小学数学课堂教学理念之中，更加注重在开展课堂教学的过程中将学生们的学习积极性充分的激发出来，在小学数学课堂教学开展过程中，小组合作学习方式的应用可以有效激发学生们的学习积极性，学生们在日常的知识学习过程中通过合作式讨论方式，可以让学生们摆脱传统课堂教学模式所带来的各种限制，解决实践操作过程中存在的各种问题，从不同的角度出发去解决这些问题，让学生们看到一个更加高质量的小学数学教学课堂，将学生培养为更加优秀的数学人才。

小学数学；小组合作学习；教学策略