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未巍 居义杰
《文渊(中学版)》 2021年09期
唐山市建筑工程中等专业学校
近十年,是中职教育事业快速发展的十年,也是中职教材建设快速发展的十年。期间《建筑识图》教材出现了很多版本,应用到教学中的版本多种多样,但在实际的教学工作中《建筑识图》教材的建设整体上进展缓慢,未充分体现职业教育的特点,缺乏与现代网络资源的深度融合,教材的可更新性明显不足,开发《建筑识图》活页式教材已经成为我校建筑工程施工专业教师团队必须做的工作。根据国家推广1+X试点工作政策的要求,本教材将实现1+X与建筑识图课程的有效融合,采用活页式教材设计,并顺应时代需求,采用多种数字化资源作为教材建设的载体,同时把思政教育融入课堂。通过使用《建筑识图》活页式教材进行教学,可以充分体现以学生为中心的教学理念,能够培养学生的职业能力。本校通过使用《建筑识图》活页式教材中的相关内容进行教学,学生在21年的1+X建筑识图初级考试中取得了优异成绩,证明了本教材在现实教学中的有效性。
1+X;建筑识图;活页式教材;中职

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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