分层教学在初二英语阅读课中的实践

赵盟

《文渊(中学版)》 2021年09期

大连市第十九中学 辽宁 大连 116033

课程是学校实现教育教学目标的途径之一，而初中英语阅读作为一门重要课程在激发学生阅读兴趣、提高学生探索能力等方面起着重要的作用，新课程指出课程的设立要符合素质教育的要求，将分层教学与初中英语阅读课程相结合切实地践行了素质教育。所谓分层教学就是根据学生的实际情况将学生分为不同层次，并为不同层次的学生布置适合的学习任务和学习目标，保障处于不同层次的学生都能够得到发展，分层教学应用于初中的英语阅读课程之中可以激发学生的自信心，充分体现了因材施教的教育思想。

分层教学；初中英语；英语阅读课；因材施教