探析核心素养背景下的小学英语绘本阅读教育

黄瑞昌

《文渊(中学版)》 2021年09期

江西省赣州市安远县双元学校

在核心素养培育视野下，现代化教学更加注重学生的全面发展，促使教师在教学方式上不断进行创新与实践，落实学生核心素养培养的教学任务。英语教学作为小学教学阶段的基础性课程，教师在实际教学过程中，要从核心素养的角度出发，根据学生的实际情况针对性培养学生的英语学习能力以及优良的学习品质。因此，本文就从核心素养的视野出发，深入探究小学英语绘本阅读教学，提升学生的英语阅读能力，提高英语课堂教学质量。

小学英语；绘本阅读；核心素养;积极意义；问题分析；策略