如何培养学生学习历史的兴趣

翟树强

《文渊(中学版)》 2021年09期

山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学 270129

对于“培养学生学习历史的兴趣”是个老话题，可谓是“仁者见仁，智者见智”。我个人认为，新课改条件下，培养学生学习历史的兴趣，要立足于课堂的每个环节，立足于教学内容，立足于新颖的教学方法，同时还要丰富学生的第二课堂生活。这样才能激发起学生浓厚的学史兴趣，从而培养学生的思维能力、创新能力、实践能力。

兴趣；导课；结课；教学内容；历史六步法；第二课堂