高中语文阅读教学中文本细读法的应用实践

涂强

《文渊(中学版)》 2021年09期

四川省射洪市金华中学

在高中阶段的语文阅读教学过程中，做好教学方法的优化创新，能够有效带动学生阅读质量的进步和提升，帮助学生展开后续的知识学习。高中阶段的文本细读方法对学生文本阅读教学有十分重要的作用，教师应当结合学生的知识学习情况展开优化引导，促进学生学习进步。本文首先阐述了高中语文阅读教学中的文本细读概念，并且分析了高中语文阅读教学中的文本细读方法，针对性论述了高中语文阅读教学过程中文本细读法的应用策略，希望对高中阶段的语文阅读教学有所启发。

文本细读法；高中语文；阅读教学；应用实践