初中数学校本教研的初步探索

黄初灿

《文渊(中学版)》 2021年09期

龙岩市永定区教师进修学校

随着新课标的改革，许多学校都开始对初中数学校本教研进行初步探索，这种有效地结合学校的办学条件，努力寻求解决初中数学课堂教学中出现的各种新问题的形式，对学校的课程教学改革起到了显著的推动作用。在此过程中，学校的办学能力得到了提升，学生的数学素养得到了增强，教师的教学能力也得到了充分地提升。

初中数学；校本教研；初步探索