浅谈传统文化背景下幼儿园礼仪课程的开发

杜世娟

《文渊(中学版)》 2021年09期

甘肃省白银市白银区第八幼儿园

我国悠久的历史文化是民族继承和发展的重要源泉和财富，是反映我国民族发展特征的文化。中华民族自古以来就是仪礼之邦，能够展示出一个人良好的自我修养和精神面貌。因此在教育中要重视对礼仪的教育，从幼儿时期让学生养成懂礼貌知礼仪的好习惯。幼儿时期是接受信息的敏感阶段，在这个时期对幼儿进行礼仪教育能够起到更好的教育效果。本文主要研究在传统文化背景下幼儿园礼仪课程的开发相关策略，帮助幼儿发展个性，促进发展。

传统文化；幼儿园；礼仪课程