“凝视-对话-修行”——对话中国画中的学科素养

崔丽娟1 崔小娟2

《文渊(高中版)》 2021年09期

1.山西省文水中学；2.山西省文水教育科技局

《普通高中美术课程标准》（2020年修订版）关于学科课程标准明确提出了凝练美术学科核心素养的理念。在高中美术学科实施中，中国书画从绘画体系中独立出来，成为新课改后的一重要门类，如果把培养学生核心素养的理念落实到中国画的教学实践中，需要解决很多实际问题。目前，中国画中的学科素养探究还有很多空白。多年的教学实践中，对此做了一些探索，目的促进学科核心素养的落实。

美术学科；中国画；核心素养