“双减”背景下初中英语作业设计探究

陈庆华

《文渊(高中版)》 2021年09期

山东省济宁市微山县第二实验中学 山东 济宁 277600

学生的作业设计一直是社会关注的重点话题，随着“双减”政策的出台，作业设计再次成为人们讨论的热点。本文分别从初中英语作业的现状和“双减”背景下初中英语作业设计的策略两方面对英语作业设计进行探究。研究表明作业优化设计对于提高学生综合英语素质具有极其重要的作用。

双减；初中英语；作业优化；策略