《电力电子技术》课程线上教学方式探讨

毕恺韬 黄文涛 朱一昕 樊启高 栾小丽 颜文旭 卢闻州

《文渊(高中版)》 2021年09期

江南大学物联网工程学院 江苏 无锡 214000

线上教学已成为保证教学工作正常开展的必要教学方式。然而当前线上教学方式仍处于不断探索阶段，线上教学方法、教学内容及教学平台等仍是影响线上教学质量的主要因素。本文结合《电力电子技术》课程线上教学经验，综合传统线下教学思考，对线上教学的特点及问题进行了分析，并从优化线上教学方法、丰富教学内容、融合教学平台等方面提出了相应的解决办法。通过《电力电子技术》课程线上教学实践表明，本文所提出的线上教学方式取得了良好的教学成果。

电力电子技术；线上教学；教学改革