探究性教学在小学环境教育中的应用

贾丹

《文渊(高中版)》 2021年09期

山东省聊城市东昌府区建设路小学 山东 聊城 252000

随着素质教育的不断发展，我国对小学的环境教育也越来越重视。小学环境要求针对小学生生理和心理特点，选择合适的教育内容和方法来培养学生热爱环境的思想品德与自觉保护环境的良好行为习惯，我国的环境教育一般是通过自然常识课来进行教学，将环境科学知识渗透入各个课程的学习之中。其中，探究性教学作为一种新兴的教学方式，在小学环境教育中有着巨大的发展潜力，本文将从探究性教学在小学环境教育中的应用展开论述。

探究性教学；小学；环境教育