摘 要：
教材作为教学课程体系建设的重要组成部分，被广泛认为是教学专业队伍建设不可或缺的组成部分，也是直接实现专业人才培养目标的重要技术工具。特别是随着我国社会经济基础设施和社会科学信息技术的快速稳定发展，在实用型、创新型专业统计学人才迫切培养需求的驱动下，我国高校经济管理学科教材内容建设逐渐成为高等教育教材改革与发展的重要组成部分。本文以统计学教材为例，针对经管类教材内容建设中普遍存在的不足，提出应高度重视我国各类本土化教材的内容建设，加强各类教材的实用性和教材的时代适用性，以及如何处理好各类教材内容建设与教学课程体系、学科和专业队伍建设的密切关系等问题。以期为推进我国统计学教材建设改革和高等教育教材改革发展提供重要参考。
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