基于信息技术的职业教育产教融合的作用与策略研究

司瑶 谢可茹 徐乐真

《文渊(高中版)》 2021年09期

广东省食品药品职业技术学校

如今，国家已经推动对职业院校进行校企合作、产教结合，但是在实际实践工作中职业教育领域的产教融合成效并不佳。随着当前职业教育与现代信息技术的高度融合发展，它不但有助于学校学科建设的动态调控，还能精确把控行业要求，再通过合理开展实训活动，也可为社会企业带来更多高层次、强实力的现代技术人才。随着教育教学的信息化发展，我国职业教育应借助信息技术进行智能化教学，再加大对高水平实训基地的建设力度，并落实混合式技术培训，这在很大程度上都能促进职业教育的产教融合与全面发展。

信息技术；职业教育产教融合；作用；策略