高中数学教育教学中学生解题能力的培养策略分析

肖玉华

《文渊(小学版)》 2021年08期

江西省于都二中

在新的教育改革大环境之下，这对当前的高中教学提出了更加严峻的考验。教师要在思想上进一步重视对学生解题能力方面的培养和提升，让学生敢于面对抽象的数学知识并且把握住解题的关键之处，通过多次反复练习，最终更加有效地提升学生的数学能力。对于高中数学教学而言，教师必须要遵守学生的思维发展规律，既不能喧宾夺主，也不能完全放弃主导，要根据学生的实际情况，营造创新教学环境，辅助以多媒体、分层作业和梯度小组合作等手段，实现创新思维培养的常态化。

高中数学；解题能力；培养策略