优化数学练习设计，构建自主高效课堂

刘艳

《文渊(小学版)》 2021年08期

长春市双阳区城中小学

小学数学是小学阶段最受重视的学科之一。而在新课改后、“双减”等等政策的提出后，小学课堂以及作业的布置就显得格外重要。教师在课堂上不仅仅要教授知识以及技巧，并且还要渗透核心素养教育。在作业中，要做到量的控制和质的保障，因此，这对于教师而言是有一定的难度的去。也这是这样，对优化数学练习设计、优化课堂的研究才有其必要性。

小学数学；数学练习设计；自主高效课堂