校企融合背景下的食品科学与工程教学策略探究

帕提古丽·阿布都克里木

《文渊(小学版)》 2021年08期

新疆和田职业技术学院

校企融合是当前高职院校教学中的一种重要的人才培养方式。校企融合是让学生们在理论知识与岗位实践的融合下进行有效学习的方式。食品科学与工程是一门具有很强应用价值的学科，在其教学中引入校企融合的教学方式可以促进学生们的相关技能提升。本文重点分析了当前校企融合中存在的问题，提出了校企融合在食品科学汉语工程教学中的意义，并详细提出了具体的教学策略。

校企融合；食品科学与工程；问题；意义；策略