小学语文渗透传统文化，让课堂教学“活”起来

李长杰

《文渊(小学版)》 2021年08期

长春市第五十二中学 130000

传统文化是中华民族在历史更迭中保留下来的精神财富，是中华民族发展创新的文化基石。在小学语文教学中渗透传统文化教育能够丰富学生的知识积累，提高学生的语文素养，树立学生的文化自信。教师在教学中要善于挖掘语文教材中的传统文化元素，在潜移默化中提高学生的文化素养。本文研究了小学语文中渗透传统文化，激活课堂教学氛围的主要策略

小学语文；传统文化；渗透教学